Как зарегистрироваться на учи.ру
Как зарегистрироваться на Якласс
Обучение на дому: просто и эффективно
Уважаемые учащиеся и родители!
В соответствии с указом Президента Российской Федерации от 25.03.2020 № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» и постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 26.03.2020 № 172 «О внесении изменений в постановление главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 13 марта 2020 г. № 129 «О введении режима повышенной готовности на территории Краснодарского края и мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019)»
В МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко с 30.03.2020 года п 05.04.2020 года – нерабочие дни;
С 06.04.2020 года по 12.04.2020 года – тестирование образовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий (ДО), электронного обучения.
Контакты
89189609145 —Кочарян Марина Александровна, зам. УВР ответственная за организацию дистанционного обучения
Телефоны «Горячей линии» по режиму работы организации: 8(86160)9-32-32
Управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район
8(918) 689-14-59 | Лучина Татьяна Викторовна |
8(86160) 3-27-81 | Сорокоумова Валентина Филипповна |
Министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края
Ссылка на статью министра просвещения РФ Кравцова С.С. «Мы не заменим школу дистанционным обучением»
Рекомендованы в качестве основных платформ для осуществления электронного и дистанционного обучения учащихся МБОУ СОШ № 17им. И.В. Ткаченко платформы «Якласс», «Учи.ру», «Российская электронная школа». Для самостоятельной регистрации на данных платформах инструкции прилагаются.
Что такое учи.ру
Классный час. "Блокадный хлеб"
В школе прошла акция "Блокадный хлеб"
Театр
Сценка "В семье учителя" 05.10.23
Сценка "На уроке английского" Выступление в ДК на 8 марта
Шахматы в школе
Проект направлен на формирование интеллектуально - нравственной культуры учащихся на основе межпредметной интеграции в единой системе основного и дополнительного образования.
ИНФОРМАЦИЯ
о работе телефонов «горячей линии» по вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2022-2023 учебном году
Наименование учреждения |
Телефоны «горячей линии» |
Режим работы |
Ф.И.О. и должность ответственного за работу телефонов «горячей линии» |
Краевая горячая линия |
+7 (918) 1899902 |
с 09:00 до 18:00 часов (понедельник-пятница) |
|
Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
89615151483 |
с 08:00 до 17:00 часов с понедельника по четверг с 8:00 до 16:00 пятница |
Лучина Татьяна Викторовна, заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 с.Отрадо-Олигинского муниципального образования Гулькевичский район им.Героя Российской Федерации И.В. Ткаченко |
89186547658 |
с 08.00 до 16.30 часов в рабочие дни с 08.00 до 18.00 часов в дни проведения экзамена |
Литава Ирина Григорьевна, заместитель директора по УВР |
Федеральные документы
Региональные документы
Муниципальные документы
Школьные документы
В 2023/24 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2022 и 2023 гг.
По согласованию с Советом по вопросам проведения итогового сочинения в раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» добавлен новый подраздел «Язык и языковая личность». В связи с этим уточнен комментарий к разделу.
СТРУКТУРА ЗАКРЫТОГО БАНКА ТЕМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
1 Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
2 Семья, общество, Отечество в жизни человека
3 Природа и культура в жизни человека
В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка:
темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»;
темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека»;
темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».
Комплект тем итогового сочинения
06 декабря 2023 года, успешное написание которого является условием допуска к государственной итоговой аттестации.
07 февраля 2024 года и 10 апреля 2024 года— дополнительные сроки написания ИС.
Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
Сочинение также могут писать выпускники прошлых лет.
Изложение вправе писать:
— обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;
— обучающиеся, получающие среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
— лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
Заявление на написание сочинения/изложения подается в организацию, в которой обучающийся осваивает образовательные программы среднего общего образования, за 2 недели до проведения сочинения/изложения.
Уважаемые выпускники 11 класса, родители!
Заявление на участие в итоговом сочинении,необходимо подать не позднее, чем за 2 недели до дня проведения итогового сочинения (изложения)
Обучающиеся общеобразовательных организаций подают заявления в своей школе.
Выпускники прошлых лет – ответственным за прием заявлений на участие в итоговом сочинении в Управлении образования администрации муниципального образования Гулькевичский район (Лучиной Татьяне Викторовне, специалисту УО).
Просим ознакомиться с формой заявления на участие в итоговом сочинении, файл размещен во Вложении.
Заявление на участие в итоговом сочинении (изложении) для обучающихся ОО
Сочинение (изложение) проводится в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы среднего общего образования:
— обучающихся 11 (12) классов по образовательным программам среднего общего образования (далее — обучающихся);
— выпускников прошлых лет;
Сочинение (изложение) будет оцениваться по пяти критериям: 1. Соответствие теме; 2. Аргументация. Привлечение литературного материала; 3. Композиция и логика рассуждения; 4. Качество письменной речи; 5. Грамотность.
Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Как и в прошлом году они будут сформированы по часовым поясам.
Время написания сочинения — 3 часа 55 минут.
Каждое сочинение (изложение) проверяется одним экспертом один раз;
Проверка – 12 календарных дней;
Результаты можно узнать у зам. директора по УВР Бусилковой Д.Н.
Копии хранятся в ОО не менее месяца
Дополнительные дни 07.02.2024 и 10.04.2024 для:
— обучающихся, получивших по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);
— обучающихся, выпускников прошлых лет, не явившихся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
— обучающихся, выпускников прошлых лет, не завершивших сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
— выпускников прошлых лет.
Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с результатами сочинения (изложения) осуществляется в образовательной организации, в которой они писали сочинение (изложение).
Критерии оценивания сочинения
Сочинение оценивается по пяти критериям.
Критерии №1 и №2 являются основными. Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по
критериям №1 и №2(выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» хотя бы по одному из других критериев (№3-№5).
При выставлении оценки учитывается объем сочинения. Рекомендуемое количество слов350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова,в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов.
Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается: в определении объема своего сочинения выпускник должен
исходить из того, что на всю работу отводится 3 часа 55 минут.
Если сочинение списано из какого-либо источника, включая интернет, то за такую работу ставится «незачет».
Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём.
Критерий №1 «Соответствие теме»
Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения. Выпускник рассуждает на предложенную тему, выбрав путь её раскрытия(например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой, или строит высказывание на основе связанных с темой тезисов и т.п.).
«Незачет» ставится только при условии, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели
высказывания, т.е. коммуникативного замысла (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал для построения рассуждения на предложенную тему идля аргументации своей позиции. Выпускник строит рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; показывает разный уровень осмысления литературного материала: от элементов смыслового анализа (например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т.п.) до комплексного анализа художественного текста в единстве формы и содержания и его интерпретации в аспекте выбранной темы.
«Незачет» ставится при условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №3 «Композиция»
Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Выпускник аргументирует высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами.
«Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №4 «Качество речи»
Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения. Выпускник точно выражает мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употребляет термины, избегает речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи существенно затрудняет понимание смысла сочинения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №5 «Грамотность»
Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. «Незачет» ставится, если речевые, грамматические, а также орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов)
Место регистрации - МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)
Вправе участвовать в дополнительные сроки:
Обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении) в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).
УЧАСТНИКИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ) КАК УСЛОВИЕ ДОПУСКА К ГИА проводится для обучающихся XI (XII) классов, в том числе для:
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В ЦЕЛЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЕГО РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИ ПРИЕМЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЖЕЛАНИЮ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПРОВОДИТЬСЯ ДЛЯ:
ИЗЛОЖЕНИЕ ВПРАВЕ ПИСАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ КАТЕГОРИИ ЛИЦ:
ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ (ИЗЛОЖЕНИИ)
Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).
Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Регистрация лиц для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в местах, определяемых регионом.
Регистрация лиц со справкой об обучении для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
Лица, участвующие в сочинении по желанию, самостоятельно выбирают дату участия в итоговом сочинении из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.
Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. Указанное заявление подается лично или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.
СРОКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ НАПИСАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря (основной срок проведения итогового сочинения (изложения), а также в дополнительные сроки - первая среда февраля и первая рабочая среда мая.
Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения) и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий. Порядок организации питания и перерывов для проведения лечебных и профилактических мероприятий для указанных участников итогового сочинения (изложения) определяется регионом.
В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).
ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных регионом.
Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) И СРОК ДЕЙСТВИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении). По решению региона ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения) может быть организовано в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно.
Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания такого сочинения. Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них итогового сочинения прошлых лет.
Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования итоговое сочинение только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется.
ПОРЯДОК ПРОВЕРКИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
Итоговые сочинения (изложения) оцениваются по системе «зачет» или «незачет» по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором.
К проверке по критериям оценивания допускаются итоговые сочинения (изложения), соответствующие установленным ниже требованиям.
ТРЕБОВАНИЯ К СОЧИНЕНИЮ:
ТРЕБОВАНИЕ № 1. «ОБЪЕМ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)»
Рекомендуемое количество слов – от 350.
Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
ТРЕБОВАНИЕ № 2. «САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ НАПИСАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
ТРЕБОВАНИЯ К ИЗЛОЖЕНИЮ:
ТРЕБОВАНИЕ № 1. «ОБЪЕМ ИТОГОВОГО ИЗЛОЖЕНИЯ»
Рекомендуемое количество слов – 250-300.
Максимальное количество слов в изложении не устанавливается: участник должен исходить из содержания исходного текста. Если в изложении менее 150 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое изложение не проверяется по критериям оценивания).
ТРЕБОВАНИЕ № 2. «САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ НАПИСАНИЯ ИТОГОВОГО ИЗЛОЖЕНИЯ»
Итоговое изложение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.).
Если изложение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое изложение не проверяется по критериям оценивания).
Если сочинение (изложение) не соответствует требованию № 1 и (или) требованию № 2, то выставляется «незачет» за соответствующее требование и «незачет» за всю работу в целом (такие итоговые сочинения (изложения) не проверяются по критериям оценивания).
Итоговое сочинение (изложение), соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям.
Критерии оценивания итогового сочинения и изложения образовательными организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования, сближены, что видно из приведенной ниже сопоставительной таблицы:
Сочинение |
Изложение |
1. Соответствие теме |
1. Содержание изложения |
2. Аргументация. Привлечение литературного материала |
2. Логичность изложения |
3. Композиция и логика рассуждения |
3. Использование элементов стиля исходного текста |
4. Качество письменной речи |
|
5. Грамотность |
Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 и № 2 – в обязательном порядке), а также «зачет» по одному из других критериев
Федеральные документы
Ссылки на сайты с полезной информацией для лиц с ОВЗ
1) сайт Рособрнадзора (телефон горячей линии для лиц с ОВЗ)
http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6841
2) Сайт ЗАКОНЫ, КОДЕКСЫ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Методические рекомендации об организации приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательные организации высшего образования" (утв. Минобрнауки России 29.06.2015 N АК-1782/05)
https://legalacts.ru/doc/metodicheskie-rekomendatsii-ob-organizatsii-priema-invalidov-i/
3) Сайт Образовательный форум Навигатор поступления
https://propostuplenie.ru/article/how-to-enter-a-university-with-people-with-disabilities/
4) Сайт Инклюзивное высшее образование в России
Режим работы телефонов «горячей линии» по вопросам организации и проведения итогового сочинения и государственной итоговой аттестации в 2022-2023 учебном году
Наименование учреждение |
Телефон «горячей линии» |
Режим работы «горячей линии» |
Ответственный за работу «горячей линии» |
Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
8(961)5151483 |
понедельник - четверг с 0:00 до 17:00 часов в пятницу с 08.00 до 16.00 часов в дни проведения экзаменов |
Лучина Татьяна Викторовна, заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 с. Отрадо–Ольгинского муниципального образования Гулькевичский район им. Героя Российской Федерации И. В. Ткаченко |
8 918 960 91 45 |
в рабочие дни с 08.00 до 17.00 часов |
Кочарян Марина Александровна, заместитель директора по УВР |
ЕГЭ 2023
Разработчики контрольных измерительных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проведут новую серию онлайн-консультаций «На все 100!» для будущих участников экзаменов и преподавателей школ.
В ходе онлайн-консультаций можно будет получить самую актуальную информацию об экзаменационных материалах ЕГЭ 2023 года: структуре и содержании экзаменационной работы, изменениях, которые произошли в этом году. Эксперты ФИПИ расскажут, на какие задания стоит обратить особое внимание и как правильно выстроить работу по подготовке к ЕГЭ, как избежать типичных ошибок и лучше использовать доступные ресурсы для подготовки.
Консультации пройдут с 17 октября по 11 ноября и будут проводиться с 12:00 до 13:00 (мск). Онлайн-трансляции консультаций по подготовке к единому государственному экзамену «На все 100!» пройдут на официальных аккаунтах Рособрнадзора: ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor; Rutube https://rutube.ru/channel/25110944/. Записи всех трансляций можно будет посмотреть на официальных аккаунтах Рособрнадзора в социальных сетях.
Изменения в КИМ ЕГЭ 2023 Подробнее→
ЕГЭ – не проблема! Советы психологов для родителей выпускников
ЕГЭ – не проблема! Советы психологов для родителей выпускников
Советы психолога: Знания решают все!
Советы психолога: Знания решают все!
Советы психолога: Реальные возможности и степень подготовленности ребенка к сдаче экзаменов
Советы психолога: режим дня и распределение сил при подготовке к ГИА
Советы психологов: умейте отдыхать!
Советы психолога: Как сдать ЕГЭ без нервного срыва
Советы психологов: План подготовки к экзаменам
ЕГЭ не проблема! Советы психологов для родителей выпускников
Советы психолога: чтоб на ГИА был верным путь, шпаргалки дома ты забудь!
Советы психолога: Знания решают все!
При выборе вуза необходимо проверить
Что нужно знать о своих правах на ЕГЭ
Аккредитация программ вуза зачем она нужна?
Советы психолога
В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие. Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь.
Советы выпускникам скачать
Советы родителям скачать
Распорядительные и нормативные документы
Федеральные:
Региональные документы
Муниципальные документы
Школьные документы
Федеральные информационные ресурсы для подготовки к ГИА-11
Наименование ресурса |
Ссылка |
1. «Навигатор ГИА»– информационный ресурс, где собрана вся самая актуальная информация об экзаменах. Навигатор включает ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Все материалы сгруппированы по разделам: «Демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ»; «Материалы для подготовки к итоговому сочинению»; «Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к ЕГЭ»; «Открытый банк заданий ЕГЭ» |
|
2. «Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ», где размещены методические рекомендации для обучающихся 11 классов, с советами разработчиков КИМ ЕГЭ и полезной информацией для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ |
|
3. «Демоверсии, спецификации,кодификаторы», где представлены документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2021/22 года: кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся; спецификации КИМ для проведения ЕГЭ по учебным предметам; |
|
4. Материалы для подготовки к ГВЭ-11, где размещеныматериалы для подготовки к ГВЭ по всем предметам, а такжетренировочные сборники для подготовки к государственной итоговой аттестации обучающихся сограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов |
https://fipi.ru/gve/trenirovochnyye-sborniki-dlya-obuchayushchikhsya-s-ovz-gia-11 https://fipi.ru/gve/trenirovochnyye-sborniki-dlya-obuchayushchikhsya-s-ovz-gia-11-nezryachikh |
5. Онлайн-консультации для выпускников и педагогов, где расскажут об изменении содержания и структуры КИМ, как построить работу при подготовке к ЕГЭ, на какие задания обратить внимание, как избежать типичных ошибок и правильно воспользоваться доступными ресурсами для подготовки |
(в разделе видеозаписи)
|
Информация о работе телефонов «горячей линии» по вопросам организации и проведения итогового собеседования в 2023-2024 учебном году
Режим работы телефонов «горячей линии»
по вопросам подготовки и проведения итогового собеседования по русскому языку
Наименование учреждения |
Телефон «горячей линии» |
Режим работы телефонов «горячей линии» |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 им. И.В. Ткаченко |
8(918)654-76-58 |
с 08.00 до 17.00 часов в рабочие дни, в дни проведения экзаменов с 8.00 до 21.00 часов |
Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
8(961) 51 - 51 - 483 |
с 08.00 до 17.00 часов в рабочие дни, в дни проведения экзаменов с 8.00 до 21.00 часов |
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
8(928)42-42-658 |
с 08.00 до 17.00 часов в рабочие дни, в дни проведения экзаменов с 8.00 до 21.00 часов |
Итоговое собеседование по русскому языку - это новая форма мониторинга качества образования, которая вводится для проверки устной речи девятиклассников. Начиная с 2018-2019 учебного года, получение "зачета" на итоговом собеседовании является обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации.
Сроки и место подачи заявлений на прохождение итогового собеседования
Сроки подачи заявлений на прохождение итогового собеседования |
Не позднее 31 января 2024 г |
Место подачи заявлений на прохождение итогового собеседования |
Общеобразовательное учреждение (каждый девятиклассник подает заявление на прохождение итогового собеседования по русскому языку в своей школе) |
Заявление на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
Согласие родителей (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего
Сроки проведения итогового собеседования
Сроки проведения итогового собеседования для всех девятиклассников |
14 февраля 2024 года ................................................................................ |
Дополнительные сроки для обучающихся: - получивших «незачет» по итоговому собеседованию, - отсутствующих по уважительной причине(болезнь или иные обстоятельства), - не завершивших итоговое собеседование по русскому языку (болезнь или иные обстоятельства) |
13 марта 2024 года 15 апреля 2024 года |
Места ознакомления с результатами итогового собеседования
С результатами собеседования учащиеся 9-х классов знакомятся в своей школе через пять дней после проведения под роспись
Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты, само собеседование займет около 15 минут. Итоговое собеседование по русскому языку выпускников 9-х классов проводится индивидуально с каждым участником. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья участвуют в апробации на добровольной основе, для них продолжительность проведения собеседования увеличивается вдвое (до 30 минут).
Модель собеседования включает следующие типы заданий
Материалы по итоговому собеседованию по русскому языку в 9-х классах:
демоверсия итогового собеседования
спецификация итогового собеседования
Распорядительные и нормативные документы
Федеральные документы
Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку в 2024 году
Региональные документы
Приказ МОНиМП КК от 17.01.24 №81 "Об утверждении Порядка проведения и проверки ИС"
Муниципальные документы
Школьные документы
Государственная итоговая аттестация-9
Информация о работе телефонов «горячей линии» по вопросам организации и проведения ГВЭ в 2022 – 2023 учебном году
Вид испытания |
Телефоны «горячей линии» с кодом |
Режим работы (с указанием дней недели и часов работы |
ФИО (полностью) и должность ответственного за работу «горячей линии» |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования |
8(861)3-44-43 8(918)451-14-14 |
с 09:00 до 17:00 часов в рабочие дни с 08.00 до 21.00 часов в дни проведения экзаменов |
заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
Сроки и место подачи заявлений
Сроки подачи заявлений на прохождение ОГЭ (ГВЭ) |
До 1 марта 2023г |
Место подачи заявлений на прохождение ОГЭ(ГВЭ) |
Общеобразовательное учреждение (каждый девятиклассник подает заявление в своей школе) |
Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится по обязательным учебным предметам
Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих их личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.
Сроки и место подачи заявлений
Сроки подачи заявлений на прохождение ГВЭ-9 | До 1 марта 2023г |
Место подачи заявлений на прохождение ГВЭ-9 | Общеобразовательное учреждение (каждый девятиклассник подает заявление в своей школе) |
Дополнительные документы при подаче заявления:
Сроки проведения ГВЭ-9
Досрочный — март-апрель 2023 г
Основной — май-июнь 2023 г.
Сроки и места информирования о результатах ГВЭ-9
С результатами ГВЭ выпускники 9-х классов знакомятся под роспись в течение 2-х рабочих дней с момента официального опубликования результатов в своей образовательной организации.
Апелляция
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся IX классов проводится на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от приказом Министерства просвещения России от 07.11.2018 № 189/1513. (с изменениями)
Наименование учреждение |
Телефон «горячей линии» |
Режим работы «горячей линии» |
Ответственный за работу «горячей линии» |
Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
8(961)5151483 |
понедельник - четверг с 0:00 до 17:00 часов в пятницу с 08.00 до 16.00 часов в дни проведения экзаменов |
Лучина Татьяна Викторовна, заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 с. Отрадо–Ольгинского муниципального образования Гулькевичский район им. Героя Российской Федерации И. В. Ткаченко |
8 918 960 91 45 |
в рабочие дни с 08.00 до 17.00 часов |
Кочарян Марина Александровна, заместитель директора по УВР
|
Организация |
Телефоны «горячей линии |
Режим работы телефонов «горячей линии» |
|
По образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) |
По государственному выпускному экзамену (ГВЭ-9 |
||
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
8-918-0696586 По нормативно-правовым вопросам проведения ГИА-9 |
8-960-4833663 8-988-6695250 По нормативно-правовым вопросам ГВЭ |
С 09.00 до 18.00 часов (понедельник-четверг) С 09.00 до 17.00 (пятница), в дни проведения экзаменов с 08.00 до 21.00 |
Государственное казенное учреждение Краснодарского края Центр оценки качества образования |
8-861-2364846 По вопросам формирования РИС ГИА-9 и обработки экзаменационных работ |
Федеральные документы
Региональные документы
Муниципальные документы
СправкаорезультатахГИА-9 2021-2022учебныйгод
Сроки подачи заявлений на прохождение ОГЭ (ГВЭ) |
До 1 марта 2023г |
Место подачи заявлений на прохождение ОГЭ(ГВЭ) |
Общеобразовательное учреждение (каждый девятиклассник подает заявление в своей школе) |
К ГИА допускаются обучающиеся:
-не имеющие академической задолженности;
-в полном объеме выполнившие учебный или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных);
- имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку
Сроки проведения ГИА-9
Основной—май 2023 г.
Места проведения ГИА-9
ГИА-9 проводитсяв ППЭ, которые определяются приказом МОН и МПКК за 3 недели до начала аттестационного периода
Сроки и места информирования о результатах ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ)
Срезультатами ОГЭ иГВЭ выпускники 9-х классов знакомятся подроспись втечение 2-х рабочих дней с момента официального опубликования результатов в своей
образовательной организации.
Апелляция
О несогласии с результатами ОГЭ (ГВЭ)- подается в течение 2-х рабочих дней посл еофициального опубликования результатов экзамена. Подается в своей школе.
О нарушени и порядка проведения экзамена - подается вдень ОГЭ (ГВЭ) до выхода из ППЭ, подается руководителю ППЭ
Памятки по учебным предметам 2022
ГВЭ бланки ответов правила заполнения
Памятка по работе с бланками ОГЭ 2022
Памятка выпускникам 9-х классов 2023 года: Структура КИМ Чем разрешено пользоваться?
Ссылки на официальные федеральные и региональные сайты
Телефоны "горячей линии" ГИА-11 в Гулькевичском районе
Вид испытания |
Телефоны «горячей линии» с кодом |
Режим работы (с указанием дней недели и часов работы |
ФИО (полностью) и должность ответственного за работу «горячей линии» |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ЕГЭ) |
8(961) 51 - 51 - 483 |
с 09:00 до 17:00 часов понедельник-четверг с 09:00 до 16:00 пятница с 08.00 до 21.00 часов в дни проведения экзаменов |
Заместитель начальника управления образования Лучина Татьяна Викторовна |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГВЭ) |
8(961) 51-51-483 |
с 09:00 до 17:00 часов понедельник-четверг с 09:00 до 16:00 пятница с 08.00 до 21.00 часов в дни проведения экзаменов |
Заместитель начальника управления образования Лучина Татьяна Викторовна |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ЕГЭ) в МБОУ СОШ № 17 |
8 918 960 91 45 |
в рабочие дни с 08.00 до 17.00 часов |
Кочарян Марина Александровна, заместитель директора по УВР |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования ((ГВЭ) в МБОУ СОШ № 17 |
8 918 960 91 45 |
в рабочие дни с 08.00 до 17.00 часов |
Кочарян Марина Александровна, заместитель директора по УВР |
Краевая "горячая линия"
+7(918) 189-99-02
понедельник - пятница
с 9.00 до 18.00
Федеральный телефон доверия ЕГЭ
+7(495) 104-68-38
Вы – выпускник прошлых лет и хотите сдать ЕГЭ?
Для этого необходимо подать заявление в пункт регистрации.
Адрес пункта регистрации: г. Гулькевичи, ул. Браткая,2, каб. 8 (управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район)
Какие документы нужны для регистрации на ЕГЭ?
Вам нужно предоставить:
Сделать это нужно до 1 февраля 2024 года. Позже вы сможете подать заявление только при наличии уважительной причины, которая будет подтверждена документально, но не позднее двух недель до начала экзаменов. Решение в этом случае принимает государственная экзаменационная комиссия (ГЭК).
Справка о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обучающихся 11 класса МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко в баллах скачать
Федеральные информационные ресурсы для подготовки к ГИА-9
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
ЦЕНТР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Информационные листовки по предметам 2021 года
Единое расписания проведения основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего образования в 2020 году скачать
Тихонов Владимир Александрович
1. Нагрудной знак Почетный работник общего образования РФ
Сделай выбор правильно!
КАК СДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
Профессиональное тестирование поможет определиться с будущей профессией. На основе ваших ответов на вопросы мы определим сферы ваших интересов, ваши личные и профессиональные особенности и предложим вам список наиболее подходящих профессий.
Вот один из ресурсов в сети интернет о тестировании: https://krasnodar.ucheba.ru/prof
Вот Ведущие вузы Краснодарского края:
ФГБОУ ВО " Армавирский государственный педагогический университет"
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный технологический университет"
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный аграрный университет"
Среднее профессиональное образование
Армавирский Механико-технологический техникум
Краснодарский политехнический техникум
Гулькевичский строительный техникум
Так же можно обратится за помощью в специальные центры
Вот один из них:
"Наставник" - это центр профориентации для школьников.
Мы создаем образовательные проекты и программы для формирования и развития навыков осознанного выбора профессии. http://profnastavnik.ru/
ПЛАН
проведения акции «Неделя здоровья»
в МБОУ СОШ №17 им. Героя Советского Союза И. В. Ткаченко
с 06-10 февраля 2017 года скачать
06 февраля 2017 года стартовал первый день
«Недели здоровья» в нашей школе
Выступление агитбригады "Здоровье сгубишь-новое не купишь!"
Лекция "Здоровье - это здорово"
07.02.2017 года ученики 8 класса раздавали буклеты
о здоровом образе жизни учащимся школы.
08.02. 2017 года в рамках акции «Неделя здоровья» прошли спортивные соревнования «В здоровом теле – здоровый дух». Классные руководители показали фильм о здоровом образе жизни.
09.02.2017 в рамках недели здоровья учащимся был показан фильм о правильном питании. Стоматолог провел беседу с учащимися 1-4 классов, показал на макетах, как правильно чистить зубы. По итогам беседы была проведена викторина. Ребята с интересом прослушали информацию, активно участвовали в викторине.
10.02.2017 года врач – педиатр и детская мед сестра провели беседу с учащимися школы о здоровом образе жизни, правильном питании, необходимости соблюдения режима питания.
Среди учащихся 1-4 классов прошла выставка рисунков о здоровом питании «Здорово быть здоровым!»
В школе прошла акция «Помощь пожилому человеку». Волонтерский отряд посетил сына участника войны, пенсионера Шавернева Василия Романовича, ребята оказали Василию Ивановичу помощь во дворе.
посвященная открытию месячника оборонно-массовой и военно- патриотической работы под девизом «Святое дело – Родине служить»
На линейке присутствовали почетные гости: председатель совета ветеранов Шкурат Анатолий Иванович и член совета ветеранов Плугарева Вера Николаевна.
После линейки директор школы Тихонов В. А., Шкурат А. И. и Плугарева В. Н. вместе с ребятами возложили цветы к памятной плите.
23.01.2017 года учащиеся и учителя МБОУ СОШ №17 им. И. В. Ткаченко приняли участие в автопробеге по местам боевой и трудовой славы Гулькевичского района, посвященного Дню защитника Отечества у «мемориала Славы»
Дорога зимой — источник повышенной опасности
Наступление зимы влечет за собой массу неприятностей для водителей. Стоит немного похолодать, слегка прижать морозам и выпасть первому снегу, как наступает «золотое» время для кузовщиков - «День жестянщика». Происходит это по разным причинам: кто-то например не успел переобуть автомобиль в зимние шины, а другой по привычке вообще ездит на «лысой» резине, но главная причина кроется в том, что за длительный теплый период, многие утратили накопленный за предыдущую зиму навык вождения автомобиля по скользкой дороге. Кроме того, многочисленную армию водителей за этот же период пополнили тысячи людей, которые его (навыка этого) никогда и не имели.
Зимняя дорога требует к себе особенного внимания со стороны водителя, и в случае любой оплошности с его стороны, она ошибок не прощает. Так как же пережить этот опасный, но неизбежный период, оставаясь на «колесах» и минимально подвергая себя и автомобиль риску? В значительной степени это зависит от человека, тем не менее, существуют определенные общие правила, соблюдая которые Вы этот риск можете существенно снизить.
Возьмите себе за правило: пока прогревается двигатель, тщательно очистите лобовое, боковые и заднее стекла от снега и наледей, протрите зеркала заднего вида — все это обеспечит Вам прекрасный обзор для своевременной, адекватной оценки ситуации во время движения. Очистите и протрите фары, сигнальные фонари и габаритные огни, эти действия помогут не только лучше освещать дорогу, но и сделают Ваш автомобиль более заметным для других участников дорожного движения в темное время суток.
Одновременно можете продумать оптимальный маршрут своего движения, так как, пользуясь знакомой дорогой, будет проще предугадать возникновение возможных аварийных ситуаций. Всегда старайтесь иметь достаточный запас по времени, чтобы в случае возможного опоздания не поддаться искушению, сократить путь за счет увеличения скорости.
Перед началом движения следует убедиться в состоянии дорожного покрытия, его сцепления с шинами автомобиля, возможно выпавший за ночь снег прикрыл вечерний гололед.
Во время движения постарайтесь не отвлекать своего внимания разговорами с возможными пассажирами, прослушиванием аудио и тем более забудьте про телефон. Помните, Вы не единственный участник движения, многие водители, даже с многолетним опытом не всегда могут адекватно оценивать состояние дороги, поэтому в случае возникновения аварийной ситуации очень многое зависит от вашей концентрации внимания и последующей реакции.
Не делайте резких движений на зимней дороге, в первую очередь это касается педалей газа и тормоза, поворота руля, во всех этих случаях Вы рискуете попасть в неуправляемый занос со всеми вытекающими из этого последствиями. По возможности максимально используйте торможение двигателем и ни в коем случае не нажимайте одновременно педали сцепления и тормоза. Плавные движения на зимней дороге максимально обезопасят Вас от неприятностей.
Используйте умеренный скоростной режим, с обязательным соблюдением дистанции. Достаточная дистанция дает возможности для маневра и нормального торможения, особенно когда на заднем стекле впереди идущего автомобиля стоит знак «шипы».
На случай собственной безопасности не забывайте пристегиваться и отрегулируйте подголовники. Ремень защитит Вас от столкновения с впереди идущим транспортом, а подголовники спасут Ваш позвоночник от удара сзади.
Соблюдая эти нехитрые правила, Вы с высокой степенью вероятности сможете пережить зиму без неприятных сюрпризов.
В школе проводятся классные часы, беседы, лекции, викторины по правилам безопасного поведения на дорогах. В дневниках всех учащихся школы вклеены листовки «безопасный маршрут в школу».
Участники отряда ЮИД проводят для ребят показательные выступления, где в шуточной, игровой форме рассказывают о необходимости соблюдения ПДД.
В школе проводятся родительские собрания, на которых родителям разъясняется важность соблюдения правил дорожной безопасности как пешеходов, так и водителей.
Манакова Н.С., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 17 им И.В. Ткаченко. Разработки уроков 1-4 класс скачать
Бондарева Е.Н., учитель Физики МБОУ СОШ №17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Заслонко Л.В., учитель Русского языка и литературы МБОУ СОШ №17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Данилова Э.В., учитель Русского языка и литературы МБОУ СОШ №17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Саушкина Г.Г., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Богданова Л.С., учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Дзюба Г.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Михайловская Г.С., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко. Разработки уроков скачать
Ольховацкая Н. А., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 17 им И.В. Ткаченко. Разработки уроков 1-4 класс скачать скачать
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Приказ о создании спортивног клуба скачать
Положение о спортивном клубе "Олимпиец" МБОУ СОШ 17 скачать
План работы школьного спортивного клуба на 2023-2024 учебный год скачать
План физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на 2023-2024 уч.год скачать
Расписание проведения занятий физической культурой и спортом на базе средних общеобразовательных учреждений во внеурочное время муниципального образования Гулькевичский район по состоянию на 2023-2024 уч. год скачать
Учащиеся МБОУ СОШ №17 им. И. В. Ткаченко приняли участие в школьном этапе "краевых спортивных играх школьных спортивных клубов".
Учащиеся проявили себя в таких видах спорта как Баскетбол 3х3, Легкая атлетика , дзюдо и шахматы
Отчет о проведении школьных соревнований в рамках Презедентских спортивных игр. скачать
ЭТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
ЗНАТЬ И УМЕТЬ
Детская безопасность:
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫх служб
Правила поведения детей и подростков в чрезвычайных ситуация
П О Л И Ц И Я
ПОМНИ!
Для вызова полиции в телефонных сетях населенных пунктов устанавливается единый номер —02.
Для вызова с сотовых телефонов устанавливается единый номер —102.
Правила поведения детей и подростков в чрезвычайных ситуациях
ПРОТИВОПОЖАРНАЯ СЛУЖБА
ПОМНИ!
Для вызова пожарной охраны в телефонных сетях населенных пунктов устанавливается единый номер —01.
Для вызова с сотовых телефонов устанавливается единый номер —101.
Правила поведения детей и подростков в чрезвычайных ситуациях
СКОРАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
ПОМНИ!
Для вызова скорой медицинской помощи в телефонных сетях населенных пунктов устанавливается единый номер —03.
Для вызова с сотовых телефонов устанавливается единый номер —103.
Знание норм и правил поведения при чрезвычайных ситуациях
залог твоей безопасности
Единый телефон экстренных служб – 112
Детская безопасность
ОСТОРОЖНО, УГАРНЫЙ ГАЗ!
УГАРНЫЙ ГАЗ: что надо знать, чтобы не стать жертвой отравления Бесцветный газ без вкуса и запаха. Является продуктом неполного сгорания любого топлива, содержащего углерод, - бензина, солярки, мазута, природного газа, угля, дров. НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПРИЧИНЫ ОТРАВЛЕНИЯ СО: нарушение правил эксплуатации печного отопления – неисправен дымоход, трещины в конструкции печи; использование для обогрева помещений газовых бытовых приборов; отсутствие правильно циркулирующей вытяжки газовой колонки; работа двигателя в замкнутом пространстве, например, автомобиля в гараже. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОТРАВЛЕНИИ УГАРНЫМ ГАЗОМ:
|
||||||||||||
ЗАПОМНИ! ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ 101 (01) - Пожарная охрана и спасатели 102 (02) - Полиция 103 (03) - Скорая помощь 104 (04) - Аварийная служба газовой сети |
Детская безопасность
ОСТОРОЖНО, ЗЛАЯ СОБАКА!
Собака(лат. Canis lupus familiaris) — домашнее животное, одно из наиболее популярных (наряду с кошкой) «животных-компаньонов». Некоторые породы собак в отдельных странах официально признаны опасными для человека. Так, в Великобритании, после участившихся случаев нападения на людей, был запрещён ввоз, а также разведение и продажа четырёх типов собак: питбультерьеров, тосаину или японских мастифов, аргентинских догов и фила бразильеро. По акту «Об опасных собаках» (Dangerous Dogs Act 1991) нелегальное владение такими собаками влечёт штраф до 5000 фунтов стерлингов или лишение свободы на шесть месяцев. Признанная запрещённой собака усыпляется. |
Чтобы избежать нападения собаки, соблюдайте следующие правила:
дружелюбия; Если собака готова напасть: |
Что делать, если собака вас укусила? Промойте место укуса обильным количеством воды с мылом, а лучше – перекисью водорода, окружность раны смажьте йодом, наложите чистую повязку. Затем надо выяснить у хозяина, была ли его собака привита против бешенства. Если собака бездомная, ее надо привязать или посадить в клетку – это позволит выяснить, надо ли вам делать прививки против бешенства, и спасет других прохожих от укусов. В любом случае необходимо обязательно обратиться в травмпункт, где вам окажут квалифицированную помощь и объяснят, что делать дальше. |
ЗАПОМНИ! ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ
101 (01) - Пожарная охрана и спасатели
102 (02) - Полиция
103 (03) - Скорая помощь
104 (04) - Аварийная служба газовой сети
Государственное казенное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
«Учебно-методический центр
по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Краснодарского края»
Памятка детям и родителям об управлении ТС
3 ноября 2022 года, в связи с проведением Всероссийской акции «Вахта Памяти» учащимися 8 кл. было организовано несение Почетной Вахты Памяти Пост №1.
05.12.2016. день воинской славы России. День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941). Федеральный закон от 13.03.1995 №32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»
Ученики нашей школы несут вахту памяти на «Мемориале Славы» на посту №1.
09.12.2016 года - день Героев Отечества, памятная дата. Учащиеся нашей школы несли вахту памяти на посту №1 у «Мемориала Славы».
Патриотическое воспитание
Еженедельная тематика уроков мужества подчинена единой теме месяца и может содержать четыре образовательных события, которые реализуются в следующих формах:
Первая неделя месяца – урок (урок, классный час).
Вторая неделя месяца – тематическая встреча, беседа, деловое общение с интересными (знаковыми) людьми (участниками ВОВ, локальных войн и др.).
Третья неделя месяца – экскурсия по местам боевой славы (реальная и (или) виртуальная).
Четвертая неделя месяца – урок (внеклассное занятие).
Ежемесячные темы «Уроков мужества»:
üИюнь – (в рамках летней кампании) – «Поклонимся великим тем годам!»;
üИюль (в рамках летней кампании) – «Долг перед Отечеством – святыня человека!»;
üАвгуст (в рамках летней кампании) – «О воинской славе России!»;
üСентябрь – «Родину любить! Кубанью дорожить. Память сохранить!»;
üОктябрь – «Преумножать наследие отцов»;
üНоябрь – «Этих дней далеких позабыть нельзя…»;
üДекабрь – «День героев Отечества!»;
üянварь – «Мужество, выносливость, слава!»;
üфевраль – «Славе российской сиять без конца!»;
üМарт – «Каждое сердце хранит память поколений!»;
üАпрель – «Подвигу всегда есть место на земле!»;
üМай – «Помним! Гордимся! Наследуем!».
В первую и четвертую неделю формы проведения «Уроков мужества» педагог вправе выбрать самостоятельно, учитывая возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Формы Уроков (внеклассных занятий):
В нашей школе проводятся «уроки мужества», на которых дети узнают историю Великой отечественной войны, памятные даты, встречаются с интересными людьми, ветеранами ВОВ. читать
10-11 классах прошёл классный час на тему «Родину любить! Кубанью дорожить! Память сохранить!»
18.10.16г. в школе прошло мероприятие патриотического воспитания «1917-2017: уроки столетия». На мероприятии выступили:
Протоиерей храма Казанской Божьей Матери отец Виктор и работник культуры Костенко Светлана Схатбеевна.
Выступающие рассказывали о последствиях октябрьской революции и ее влиянии на православие в нашей стране, а так же о влиянии событий октября 1917 года на культуру России.
24.01. 2017 года в школе проводились уроки мужества. 8Б класс с классным руководителем Соловьевой Ольгой Алексеевной посетили сельскую библиотеку, где заведующая библиотекой рассказала ребятам о детях, погибших на войне. Ознакомила с имеющейся в библиотеке литературой.
27.01.2017 года в МБОУ СОШ №17 им. И. В. Ткаченко прошел единый урок мужества, посвященный освобождению Гулькевичского района от немецко-фашистских захватчиков.
Уважаемые родители!С началом каникул детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на природе, на игровых площадках, в саду, во дворах. Этому способствует любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы школьники были отдохнувшими, здоровыми и живыми, надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха. Заранее продумайте, как будут организованы каникулы вашего ребенка: под чьим присмотром он будет находиться. Если ребенок останется дома без ежедневного присмотра взрослых, то обсудите вместе с ним, чем он будет заниматься, как лучше распланировать время. Вряд ли вас обрадует, если сын или дочь будут проводить много времени перед телевизором или за компьютером. Большая психоэмоциональная и зрительная нагрузка в сочетании с гиподинамией - серьезное испытание для детского организма. Специальными исследованиями установлено, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте 7-12 лет составляет 20 минут в день, а для ребят постарше - не более получаса. Как это не покажется странным, наиболее утомительны для детей компьютерные игры, рассчитанные на быстроту реакции.
Времяпровождение ребенка на свежем воздухе
Прогулки, игры и спортивные занятия на свежем воздухе - лучший отдых после учебных занятий, которого так недостает большинству детей в учебное время. С поступлением в школу общая двигательная активность ребенка падает почти на 50%. Мы зачастую недооцениваем значение прогулок для нормального роста и развития детей. Особенно мало дети бывают на свежем воздухе осенью и зимой. Нередко их пребывание на улице ограничивается дорогой в учебное заведение и обратно. Поэтому хотя бы в каникулы у вашего ребенка не должно быть "двигательного голодания". Как мудро заметил французский врач XVIII в. Тиссо: "Движение как таковое может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действие движений". Если у вас нет возможности организовать отдых ребенка за городом, постарайтесь, чтобы его пребывание на воздухе было как можно дальше от проезжих дорог, скопления транспорта, промышленных предприятий.
Режим дня ребенка во время каникул
Время, когда ребенок ложится спать, завтракает, обедает и ужинает, во время каникул должно оставаться таким же, как в обычные дни. Конечно, какие-либо отклонения от режима допустимы, но в разумных пределах. Исследования убеждают в том, что большинство детей в период школьных занятий, как правило, недосыпает. Из-за учебных перегрузок, длительного просмотра телепередач продолжительность ночного сна сокращается на час-два, а иногда и более. А ведь детские неврозы чаще всего развиваются именно врезультате недосыпания. Недаром древние мудрецы Востока на вопрос "Что целебнее всего на свете?" отвечали: "Сон". Чем младше ребенок, тем больше времени ему требуется для того, чтобы полностью восстановить работоспособность. В каникулы эта важная для растущего организма биологическая потребность должна полностью удовлетворяться.
Питание ребенка во время каникул
Обычно на каникулах родители стараются побаловать своих детей чем-либо вкусным. Советуем уделить питанию ребенка особое внимание. Известно, что среди разного рода детских заболеваний первое место прочно занимают болезни органов пищеварения. Каникулы должны стать периодом восстановления и накопления сил ребенка. Для этого следует включать в его рацион молочные и мясные продукты, овощи и фрукты. Не позволяйте ребенку, подобно Карлсону, ежедневно уминать конфеты, шоколад, печенье, пирожные и прочие навязываемые телерекламой сладости. Чрезмерное увлечение ими не только пагубно отражается на состоянии зубов, но и является фактором риска развития диабета. Отдавая дань моде, мы нередко формируем у наших детей культ совсем не детских напитков: кока-колы, спрайта, фанты и др. Между тем, еще 1000 лет назад известный врач Авиценна писал: " Что может быть полезней, чем овощей бальзам и фруктов сок? Они целебны ото всех болезней и жизни нашей удлиняют срок".
Здоровье ребенка во время каникул
Каникулы - это еще и возможность внимательнее отнестись к здоровью вашего ребенка. В дни учебы не всегда просто найти время для визита к врачу. Нередко родители уверены в том, что их ребенок абсолютно здоров. На самом же деле это далеко не так. Специальные исследования показали, что среди детей, которых родители считали здоровыми, таковыми оказались лишь 14%. Воспользуйтесь каникулами, чтобы посетить с ребенком педиатра, отоларинголога, окулиста, стоматолога, ортопеда и других специалистов. Ребенку, который часто болеет, можно провести курс физиотерапевтических процедур, фитотерапии или помочь освоить комплекс упражнений для коррекции осанки.
Безопасность ребенка во время каникул
Во время каникул необходимо позаботиться о безопасности ребенка, особенно если он остается без присмотра взрослых. Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма. Проверьте исправность имеющегося спортивного снаряжения: самоката, велосипеда, роликовых коньков, бадминтона и др. Нелишней будет и проверка экипировки для соответствующих развлечений. Безделье для ребенка - стресс. Он не отдыхает, а устает и мучается, когда слоняется по дворам и по квартире в поисках компании или занятия. Ребенок ждет каникул не только потому, что не надо рано вставать и ходить в школу или в садик. Дети мечтают об интересном досуге, о том, что наконец-то наобщаются с мамой и папой. Организуйте веселые каникулы, научите детей жить содержательно, а не валяться перед телевизором. Ходите в походы, давайте интересные задания, смотрите познавательные фильмы, читайте любимые книжки.
Отравления
Обязательно :
• мойте руки после туалета и перед едой,
• выбрасывайте несвежие продукты,
• выливайте открытые и простоявшие больше суток кефиры и соки,
• не храните без холодильника творожки и йогурты,
• мойте фрукты-овощи
• и давайте малышам только свежие, крепкие плоды.
Травмы
1. Кровотечение:
- помойте руки, прежде чем дотрагиваться до кровоточащей раны;
- уложите ребенка так, чтобы рана находилась выше уровня сердца;
- прижмите рану тканью, давящей повязкой или рукой;
- если не помогает, накладывайте жгут - выше места кровотечения (жгут накладывают только на бедро или руку выше локтя.
2. Содранные коленки и локти:
- Промыть рану под струей воды, чтобы вымыть всю грязь. Под краном промывайте прохладной водой. Если нет крана - промывайте из бутылки. Желательно промыть с мылом, потом хорошо его смыть.
- Удалить инородные тела из раны пинцетом, обработанным спиртом.
- Обработать рану. Зеленка и йод только "сжигают" и повреждают ткани, поэтому не обрабатывайте ими раны (в крайнем случае - только края раны). Лучше приложить стерильный бинт (можно пропитать его 3% перекисью водорода). Идеальный вариант - специальный, купленный в аптеке дезинфицирующий раствор.
- Прикрыть рану бинтом или бактерицидным пластырем.
3. Заноза
- Подержите палец с занозой в теплой воде несколько минут
- Если заноза торчит из кожи, вытаскивайте ее пинцетом в том направлении, в каком она вошла в кожу (по ходу, а не против).
- Если заноза сломалась и полностью вошла под кожу, возьмите иголку (предварительно обработайте ее спиртом или подержите над огнем), иголкой освободите край занозы, а потом вытаскивайте пинцетом.
- Когда заноза извлечена, промойте рану водой с мылом, обработайте дезинфицирующим раствором и заклейте пластырем.
4. Травмы головы
Немедленно обращайтесь к врачу, если после удара головой у ребенка появляется:
- сонливость, вялость, странное поведение,
- сильная головная боль в течение долгого времени после удара,
- рвота, кровотечение из носа и ушей,
- темные круги перед глазами,
- судороги,
- расстройство речи.
Пока не приедет врач, уложите и успокойте ребенка; приложите холод к ушибу.
5. Ушиб
Если после падения или удара боль усиливается от движения, место ушиба может покраснеть, посинеть или может появиться отек, нужно:
- ограничить движения, уложить ребенка;
- приподнять ушибленную руку или ногу;
- прикладывать к ушибу холод на 20 минут каждые 2 часа в течение суток.
Внимание! Не греть, не растирать место ушиба.
6. Вывих
Если в суставе резкая боль, особенно при движении, отек, необходимо:
- ограничить движение сустава;
- приложить холод и ехать в больницу как можно быстрее!
Внимание!Нельзя вправлять самостоятельно, "дергать", растирать, согревать, мазать.
7. Перелом
Если боль сильная, усиливающая при движении, и даже когда вы дотрагиваетесь. Нога (рука) может изменить форму (сравните со здоровой конечностью), распухает и отек увеличивается очень быстро.
Вызывайте врача! Не двигаться, не вправлять, не смещать, не греть.
Приложить холод на 20 минут.
8. Синяки и шишки
Синяки должны на 3-5 день становиться желтыми или зелеными.
Если синяк только краснеет, горячеет и опухает, срочно обращайтесь к врачу.
Шишка должна уменьшаться. Если она растет, становится горячей, кожа краснеет - к врачу!
При любой травме ребенок испытывает боль. С нею борются два лекарственных средства - парацетамол и ибупрофен, безопасные для детей.
План проведения мероприятий на лето скачать
График работы компьютерного кабинета скачать
График работы музея скачать
Информация по горячей линии Общественной палаты Краснодарского края
8(861)259-01-55
Время работы с 9-00 до 17-00, по будням
Сайт: www.op-kk.ru Эл почта: opkk.mail@gmail.com
Указ президента Российской федерации о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «готов к труду и обороне» скачать
Распоряжение главы администрации (губернатора) Краснодарского края скачать
Положение о Зимнем фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) среди обучающихся образовательных организаций Краснодарского края, посвященного 85-летию отечественного комплекса ГТО скачать
1.Приказ Министерства спорта РФ «О награждении знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) http://gto.ru/document
2. Приказ Министерства физической культуры и спорта Краснодарского края «О награждении знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) www.sportobr.ru
3. Положение о Летнем фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) www.sportobr.ru
4. Методические рекомендации по учету индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета www.sportobr.ru
5. Сведения о количестве дополнительных баллов, начисляемых организациями высшего профессионального образования за наличие золотого знака отличия ВФСК ГТО www.sportobr.ru
6.Официальный сайт Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» www.gto.ru
Открытие Спартакиады
9 ноября в спортивном комплексе «Звёздный» г. Гулькевичи состоялось открытие XXVIIIСпартакиады администрации муниципального образования Гулькевичский район под девизом «За физическое и нравственное здоровье нации». С приветственным словом и пожеланиями удачи к участникам обратился глава муниципального образования Гулькевичский район А.А. Шишикин, председатель Совета муниципального образования Гулькевичский район Л.В. Перевертайло, начальник отдела физической культуры и спорта, главный судья Спартакиады А.А. Ткаченко.
Соревнования Спартакиады пройдут в период с ноября 2023 года по июнь 2024 года. В Спартакиаде принимают участие 7 команд управлений и учреждений администрации, команда районного казачьего общества «Казаки», команда отдела МВД России по Гулькевичскому району «Динамо», команда военкомата и воинской части «СКА» и команда муниципального предприятия «Водоканал» Гулькевичского района Краснодарского края «Водоканал». В программе Спартакиады соревнования по 16 видам спорта: мини-футбол, волейбол, бадминтон, баскетбол 3х3 среди мужчин и женщин, настольный теннис, дартс, стрельба, баскетбол среди мужских команд, шашки, шахматы, гольф, плавание, пляжный волейбол, спортивное рыболовство и соревнования комплекса ВФСК ГТО. Общекомандное первенство в комплексном зачете Спартакиады определится по наибольшему количеству очков, набранных командой в 15 видах программы.
После открытия прошел первый вид Спартакиады, групповые соревнования по мини-футболу. В соревнованиях приняли участие 11 команд. Игры проходили в четырёх группах. По результатам игр команды занявшие первые места в группах «Звезда», «Строитель бюджета», «Урожай» и «Соцблок» разыграют финал. С пятого по восьмое место сразятся команды, занявшие вторые места в группах: «Трудовые резервы», «СКА», «Казаки» и «Страна советов». И завершаться соревнования финальными играми за 9-11 места: «Динамо», «Водоканал» и «Удавы».
Финальные игры соревнований по мини-футболу пройдут в спортивном комплексе «Звёздный» 14 и 16 ноября 2023 года, в 17:30 часов.
Урок ГТО.
Провела учитель физкультуры Матвиец А.А.
Приказ от 01.09.2020 г. О назначении ответственного за оформление и обновление официального сайта школы №144-О скачать
Приказ и положение о школьном сайте скачать
Приказ и положение о защите обработку персональных данных обучающихся скачать
Приказ о назначении ответственных за обработку персональных данных скачать
Положение о защите персональных данных работников скачать
Заявление на обработку персональных данных работников
Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район направляет для организации работы письмо министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 09.03.2016 г. № 47-3286/16-11 о проведении информационно-разъяснительной работы по вопросу проведения Всероссийских проверочных работ. В соответствии с письмом информационную листовку «Всероссийские проверочные работы» разместить на информационном стенде и официальном сайте школы. скачать
Платные образовательные услуги учреждение не оказывает
Наличие и условия предоставления стипендий
Выплата обучающимся стипендий не предусмотрена
Наличие общежития, интерната
Проживание обучающихся в общежитии не предусмотрено
Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся
Не имеется
Формирование платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся
Не предусмотрено
Трудоустройство выпускников
2020 год
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.04.2020 г. скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.07.2020 г. скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.10.2020 г. скачать
2019 год
Муниципальное задание скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.10.2019 г. скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.12.2019 г. скачать
2018 год
Муниципальное задание скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.10.2018 г. скачать
Отчет о выполнении муниципального задания от 01.12.2018 г. скачать
2017 год
Муниципальное задание скачать
Результаты анкетирования, направленного на определение уровня удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг скачать
2016 год
Муниципальное задание скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за I квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за II квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за III квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за IV квартал скачать
2015 год
Муниципальное задание скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за IV квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за III квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за II квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за I квартал скачать
2014 год
Муниципальное задание скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за IV квартал скачать
Отчет о выполнении муниципального задания за III квартал скачать
Справка о результатах мониторинга удовлетворённости учащихся школы качеством образовательных услуг, предоставляемых школой за 2015-2016 учебный год. скачать
Анкета направленного на определение уровня удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг скачать
Результаты анкетирования, направленного на определение уровня удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг скачать
Учебно-методические материалы скачать
УРОКИ
Животные моей местности скачать
Зимующие и перелетные птицы скачать
Мой родной край. Путешествие по родному краю скачать
Музеи Кубани скачать
Край наш Кубанский скачать
Интеллектуальная игра по кубановедению "Кубанские знатоки" скачать
Полезные ископаемые края скачать
Жизнь и быт народов Кубани скачать
Конкурсная работа «Великая Отечественная война 1941-1945 годов в истории моего района» скачать
Рассказ «Дети войны» скачать
Мультимедиаэкскурс для юношества «По трудным дорогам прошли и наши земляки». скачать
Конкурсная работа Интернет - проект "Победа деда - моя Победа!" скачать
Акция «Птицы наши друзья»
Участие учащейся 8 «Б» класса Заика Ксении в муниципальном конкурсе научно-исследовательских работ «Великая Отечественная война 1941-1945 годов в истории моего района»
В рамках проведения недели Кубановедения с учащимися 1-б класса была проведена виртуальная экскурсия «Край наш Кубанский».
Ученики принимали участие в проведении мероприятий, посвящённых празднику Пасхи.
Аттестация педагогических работников
Саушкина Галина Георгиевна - учитель начальных классов
Недоводей Мария Александровна - учитель математики
Данилова Элина Владимировна - учитель Русского языка и литературы
Манакова Наталья Сергеевна - учитель начальных классов
Кононова Оксана Николаевна - учитель начальных классов
Литава Павел Сергеевич -учитель истории и обществознания
Тихонов Владимир Александрович - учитель физики
Петросян Кристина Кареновна - учитель географии
Тихонова Наталья Анасовна - учитель музыки
Бондарева Елена Николаевна - учитель физики и астрономии
Ответственный за аттестацию педагогических работников
в МБОУ СОШ № 17 им. И. В. Ткаченко
Заместитель директора по УВР Литава Ирина Григорьевна
(86160) 93- 2-33
Информация по аттестации педагогических работников - сайт ГКУ КК ЦОКО
Аттестация в целях установления квалификационной категории проводится по желанию педагогических работников на основании их заявлений, которые подаются в аттестационную комиссию министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
Основными задачами аттестации являются:
Уважаемые педагоги!
Заявления о проведении аттестации в целях установления квалификационной категории необходимо подавать в электронной форме на сайте ГБОУ ИРО Краснодарского края http://attest.iro23.ru.
Заявления в электронной форме заполняются в соответствии с инструкцией и рассматриваются аттестационной комиссией министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. Заседания аттестационной комиссии в 2020-2021 учебном году проходят по утвержденному графику.
Обращаем внимание!
В соответствии с Порядком проведения аттестации - заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются аттестационной комиссией в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение которого:
а) определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории;
б) осуществляется письменное уведомление педагогических работников о сроке и месте проведения их аттестации.
Уважаемые педагогические работники!
Заявления целесообразно подавать за 3-4 месяца до окончания срока аттестации.
Уведомления о результатах рассмотрения аттестационной комиссией заявленийпедагогических работников о проведении аттестации размещаются на сайте ГБОУ ИРО Краснодарского края.
Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней. По результатам аттестации на основании решения аттестационной комиссии издается приказ об установлении квалификационных категорий, который размещается на официальном сайте министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края – в разделе «Контроль», далее «Аттестация педагогических работников», далее «Документы».
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 19 мая 2015 г. № 2310 «Об утверждении региональных документов по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Краснодарского края»
Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 7 апреля 2016 г. № 1868 "О внесении изменений в приказ об аттестации отдельной категории педагогических работников, аттестуемых для установления квалификационных категорий (первой или высшей)"
Письмо МОН КК от 17.09.2015 г. № 47-14176/15-14 «Разъяснение о процедуре проведения аттестации педагогических работников»
МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Приказ УО администрации МО Гулькевичский район от 23.10.2015 г. № 513 «Об утверждении плана работы по организации и проведению аттестации педагогических работников»
ШКОЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
ПОДГОТОВКА К АТТЕСТАЦИИ
Методические рекомендации по составлению отзывов о занятиях
Методические рекомедации по написанию письменных отчетов
Наша школа носит его имя
Сердцу милый уголок
Ткаченко Игорь Валентинович
Российский летчик. Герой России. Служил в должности начальника 237-го гвардейского Центра Показа Авиационной Техники ВВС России. Занимал место ведущего авиационной пилотажной группы «Русские витязи». Заслуженный военный летчик Российской Федерации. Игорь Ткаченко родился 26 июля 1964 года в поселке Венцы-Заря, Краснодарский край. Позднее, вместе с родителями переехал в город Тында, где окончил среднюю школу №7. В 1985 году окончил Борисоглебское высшее военное авиационное училище летчиков имени Чкалова. Непосредственно после завершения обучения, Ткаченко проходил службу в качестве летчика-инструктора в Борисоглебском ВВАУЛ, а с 1987 года, пилот служил на Кубинской авиабазе. За время прохождения службы освоил самолеты Л-29, МиГ-21, МиГ-29, Су-27, Су-35. Налетал на данных типах воздушных судов более 2300 часов. Так же, летчик владел техникой пилотирования иностранных воздушных судов, таких как «Мираж 2000» и F-16. Высшим пилотажем, Игорь Ткаченко занимался с 1989 года. В основной состав авиационной пилотажной группы «Русские Витязи», опытный пилот вошел в 1993 году.
Мастер одиночного и группового пилотажа, выполнял сложные фигуры на предельных режимах истребителя СУ-27: «повороты на горке», проходы на скорости менее 170 км/ч. В 2000 году, опытный летчик получил дополнительное образование, успешно окончив Военно-Воздушную Академию имени Гагарина. Являлся ведущим и соло-пилотом авиационной пилотажной группы «Русские витязи». В мае 2002 года, Игорь Валентинович назначен на должность командира авиационной пилотажной группы «Русские Витязи». Во время подготовки к авиасалону «МАКС-2009» пилотажных групп «Русские витязи» и «Стрижи» 16 августа 2009 года самолет Су-27УБ, в котором находились Игорь Ткаченко и старший штурман ЦПАТ Игорь Куриленко, столкнулся с Су-27, пилотируемым Виталием Мельником. В результате данного авиационного происшествия Игорь Ткаченко погиб. Указом Президента России, в 2009 году, прославленному летчику присвоено звание Героя Российской Федерации, посмертно. Похоронен 19 августа 2009 года на кладбище села Никольское, близ города Кубинка Московской области, неподалеку от аэродромной стоянки самолетов группы «Русские витязи».
Награды Игоря Ткаченко Кавалер государственных орденов и медалей СССР и России: Герой Российской Федерации (2009, посмертно);
Орден Мужества (2005);
Орден «За военные заслуги»;
Медаль «В память 850-летия Москвы»;
Медаль «70 лет Вооруженных Сил СССР»;
Медаль «За отличие в военной службе» (Минобороны) I, II и III степени;
Заслуженный военный летчик Российской Федерации.
Награжден региональными наградами:
Почетный знак «За заслуги перед Таймыром» Почетный гражданин города Тынды
Память об Игоре Ткаченко
18 августа 2009 года в память о погибшем летчике авиасалон МАКС-2009 был начат с минуты молчания. В брифингах и конференциях пилотажных групп и командования ВВС РФ на авиасалоне неоднократно поднималась тема гибели летчика и причин произошедшего. Пилотажная группа «Русские витязи» приняла участие в авиасалоне - 23 августа пилотажная программа авиасалона была закрыта проходом четвёрки Су-27. 15 января 2013 года Кубинской средней общеобразовательной школе № 1 присвоено имя И.В. Ткаченко. А 27 декабря 2013 на территории школы ему был открыт памятник, на котором изображены 9 истребителей, сформировавших фигуру высшего пилотажа «бриллиант», ведущим в которой был Игорь Ткаченко.ВНИМАНИЕ!!!
1 сентября 2020 года начало 2020-2021 учебного года в очном формате
С 1 сентября 2020 года в МбОУ СОШ № 17 им. И.В. Ткаченко организовано БЕСПЛАТНОЕ питание учащихся 1-4 классов.
Телефоны горячей линии по организации обучения и титания в МБОУ СОШ № 17 с 1 сентября 2020 года.
Директор школы - Тихонов В.А. - 8 918 178 67-38
Заместитель директора по УВР - Кочарян М.А. - 8 918 960 91-45
Карданева Ольга Леонидовна - ответственная за питание - 8 918 264 37-44
Стоимость завтраков для обучающихся 1-4 классов (сезон лето-осень) скачать
ДОРОГОЙ ДРУГ! ХОЧЕШЬ БЫТЬ УСПЕШНЫМ, ЗДОРОВЫМ, СЧАСТЛИВЫМ? |
Уважай законы общества, в котором живешь!
Помни: незнание закона не освобождает от ответственности.
Закон Краснодарского края «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае» № 1539-КЗ от 21 июля 2008 года
защищает твое настоящее и будущее!
ЧТО ТЕБЕ НУЖНО ЗНАТЬ ИЗ ЗАКОНА?
- понятия «антиобщественные действия», «общественные места», «учебное время»;
- ответственность за совершение несовершеннолетними правонарушений и антиобщественных действий;
- временные рамки пребывания несовершеннолетних в общественных местах без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц;
- места, в которых запрещено находиться несовершеннолетним в учебное время;
- места, в которых запрещено находиться несовершеннолетним без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц;
- места, в которых вообще запрещено находиться несовершеннолетним;
ИЗУЧАЙ И ИСПОЛНЯЙ ЗАКОН – ЭТО УБЕРЕЖЕТ ТЕБЯ И ТВОИХ БЛИЗКИХ ОТ ПРОБЛЕМ!
- Антиобщественные действия - действия несовершеннолетнего, выражающиеся в систематическом употреблении наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, занятии проституцией, бродяжничеством и попрошайничеством, а также иные действия, нарушающие права и законные интересы других лиц.
- Общественные места- места общего пользования, в том числе улицы, парки, скверы; автомобильные и железные дороги, как в пределах населенного пункта, так и между населенными пунктами; остановки общественного транспорта; территории, на которых осуществляется строительство; места общего пользования в жилых домах- межквартирные лестничные площадки, лестницы, лифты, лифтовые и иные шахты, технические этажи, чердаки, подвалы, крыши; территории, прилегающие к жилым домам и образовательным учреждениям, в том числе детские площадки, спортивные сооружения; места, предназначенные для использования в сфере развлечения, досуга, торговли; территории вокзалов, аэропортов; водоемы и прилегающая к ним территория, иные места, определяемые как общественные.
- Учебное время - время занятий (мероприятий) в образовательном учреждении согласно расписанию.
Запрещено несовершеннолетним:
НАХОДИТЬСЯ!!!
- в общественных местах - без сопровождения родителей (законных представителей) детям в возрасте до 7 лет - круглосуточно, от 7 до 14 лет - с 21.00 часа до 06.00 часов, от 14 до 18 лет - с 22.00 до 06.00 часов;
- в интернет - залах, игровых клубах, иных местах, в которых предоставляются услуги Интернета и игровые компьютерные услуги, кафе, барах, ресторанах, кинотеатрах, развлекательных комплексах и иных развлекательных заведениях - учащимся образовательных учреждений в учебное время;
- в организациях общественного питания, предназначенных для потребления (распития) алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе - без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц
УЧАСТВОВАТЬ!!!
- в конкурсах красоты и других мероприятиях, связанных с оценкой и демонстрацией внешности
УПОТРЕБЛЯТЬ!!!
- наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе.
Памятка родителю (законному представителю) несовершеннолетнего. Уважаемые взрослые, жизнь, здоровье и благополучие детей в ваших руках!
|
Закон Краснодарского края «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае» № 1539-КЗ от 21 июля 2008 года стоит на страже интересов наших детей.
Главная цель закона - защитить детей, повысить ответственность родителей (законных представителей) за воспитание несовершеннолетних, обязать быть рядом со своими детьми. Знать и исполнять закон - гражданский долг и родительская обязанность.
ПОМНИТЕ: ВЫ ВСЕГДА ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ,
ГДЕ И С КЕМ НАХОДИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК, ЧЕМ ОН ЗАНИМАЕТСЯ!
Объясните вашему ребенку, почему он должен в вечернее и ночное время находиться дома. Это не ущемление свободы ребенка, а забота о его здоровье и безопасности!
Организуйте досуг вашего ребенка, вовлекайте его в общественно-полезную, творческую деятельность, в занятия спортом. На собственном примере покажите, что здоровый образ жизни - это залог процветания и успеха!
Помогите ребенку в решении его проблем! Ребенок должен знать: семья - его надежная опора, а опекуны, приемные родители и патронатные воспитатели - самые лучшие друзья!
Контролируйте ребенка, не оказывая давления. Ребенок должен чувствовать ваше доверие! Учите его принимать важные решения. Советуйтесь с ним, прислушивайтесь к его мнению!
Если ребенок оступился, не отталкивайте его, не оставляйте один на один с бедой! Ребенок должен знать, к каким разрушительным последствиям приводит употребление наркотиков, алкоголя, никотина, ранние половые связи. Беседуйте с ним на эти темы; убеждение действеннее запрета!
Именно вы отвечаете за обучение, воспитание, содержание ребенка, за его нравственное, физическое и психическое развитие. Объясните это вашему ребенку. Учите его думать о последствиях совершаемых поступков не только для него самого, но и для семьи в целом!
Требуйте от ребенка неукоснительного соблюдения законов и правил поведения. Он должен знать, к чему приводит их нарушение!
- Антиобщественные действия - действия несовершеннолетнего, выражающиеся в систематическом употреблении наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, занятии проституцией, бродяжничеством и попрошайничеством, а также иные действия, нарушающие права и законные интересы других лиц.
- Общественные места - места общего пользования, в том числе улицы, парки, скверы; автомобильные и железные дороги, как в пределах населенного пункта, так и между населенными пунктами; остановки общественного транспорта; территории, на которых осуществляется строительство; места общего пользования в жилых домах - межквартирные лестничные площадки, лестницы, лифты, лифтовые и иные шахты, технические этажи, чердаки, подвалы, крыши; территории, прилегающие к жилым домам и образовательным учреждениям, в том числе детские площадки, спортивные сооружения; места, предназначенные для использования в сфере развлечения, досуга, торговли; территории вокзалов, аэропортов; водоемы и прилегающая к ним территория, иные места, определяемые как общественные.
- Учебное время - время занятий (мероприятий) в образовательном учреждении согласно расписанию.
Исполняя обязанности по воспитанию детей, в целях обеспечения их безопасности, защиты жизни и здоровья, профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, родители (законные представители) принимают меры по недопущению:
- пребывания несовершеннолетних в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (законных представителей);
- нахождения (пребывания) несовершеннолетних, обучающихся в образовательных учреждениях, в учебное время в интернет - залах, игровых клубах, иных местах, в которых предоставляются услуги Интернета и игровые компьютерные услуги, кафе, барах, ресторанах, кинотеатрах, развлекательных комплексах и иных развлекательных заведениях, за исключением посещения указанных учреждений в рамках образовательной деятельности или проводимого образовательным учреждением мероприятия;
- употребления несовершеннолетними наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, курения табака;
- совершения несовершеннолетними правонарушений и антиобщественных действий;
- нахождения ( пребывания) в общественных местах без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц несовершеннолетних в возрасте до 7 лет -круглосуточно, от 7 до 14 лет-с.21 часа до 6 часов, от 14 до 18 лет -с 22 до 6 часов;
- участия несовершеннолетних в конкурсах красоты и других мероприятиях, связанных с оценкой и демонстрацией внешности несовершеннолетних;
- пребывания несовершеннолетних в игорных заведениях, организациях, осуществляющих реализацию товаров (услуг), эксплуатирующих интерес к сексу, распространение печатной продукции, аудио - и видеопродукции, пропагандирующих насилие и жестокость, порнографию, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение;
- пребывания несовершеннолетних без сопровождения родителей (законных представителей), родственников или ответственных лиц в организациях общественного питания, предназначенных для потребления (распития) алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе.
ТОЛЬКО СОВМЕСТНЫМИ УСИЛИЯМИ
МЫ СПАСЕМ БУДУЩЕЕ РОССИИ - НАШИХ ДЕТЕЙ!